Очень интересный этюд, уникальность которого даже не в самом решении, а в конечной позиции, которая возникает после решения. Автор этого этюда писать-фантаст Александр Казанцев. Ход белых. Ничья.

Шахматные задачи онлайн

Наш сайт уникальный в своем роде, потому что предоставляет нашим пользователям возможность для решения задач по шахматам в режиме online. У пользователей есть выбор задач:

• мат в 1 ход
• мат в 2 хода
• мат в 3 хода
• мат в 4 хода
• мат в 5 ходов
• выигрыш

Выбирайте и решайте задачи, в зависимости от уровня вашей игры. Для начинающих шахматистов подойдут задачи в один и два хода, а для профессионалов - мат в 7 ходов и позиционные задачи.
К тому же, наши пользователи, имеют ряд привилегий. Вы можете написать нам на почту и попросить дополнить тот или иной раздел задач. Мы постараемся сделать это максимально быстро, буквально в течение нескольких дней, а иногда и на следующий день, в зависимости от загруженности запросов.
Решение задач - это очень хороший способ повышения уровня игры шахматиста. Те, кто только начинают вступать в этот , будут познавать новые позиции, а вследствие смогут применить их в серьезных партиях. А шахматисты более высокого уровня, могут оттачивать и повышать уровень своей игры, путем повторения, а порой и изучения новых позиций.
Шахматные задачи не только стимулируют интерес к игре в шахматы, но и развивают логическое мышление, что немаловажно для развития ребенка в принципе.
. Например, вы можете подготавливать интересные задачи к следующему уроку с учеником, брать какие-то позиции с нашего сайта. В конце концов, вы даже можете с учеником решать ту или иную задачу прямо на нашем портале.
Расскажу не много о себе, на данный момент я занимаюсь с учеником, которому 5 лет. С самого начала наших занятий у него был третий разряд. Занимаюсь я с ним не очень долгое время, и по специальной методике, которая включает решение шахматных задач на каждом уроке. Я заметил, что никакие другие задания по шахматам, не привлекают его так, как шахматные задачи. Он всегда относится к их решению с радостью, и всегда ждет времени, когда же мы начнем уже их решать. Неделю назад он выступил в турнире, и выполнил норму второго разряда. Я уверен, это в первую очередь благодаря тому, что он решал шахматные задачи. Тренера могут взять это на заметку.

Цитата : “Человек, играющий в шахматы, оказывается лучше подготовленным к жизненным ситуациям” – М. Ботвинник ()

На этой странице мы собрали 5 самых простых задач по шахматам для детей с ответами. Если вы смогли их решить – переходите в более .

Перед тем как читать статью дальше , ознакомьтесь вот с этим видеокурсом КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ИГРАТЬ В ШАХМАТЫ . Благодаря ему ваш ребенок научится играть в течение 1-2 недель даже если ему нет и 5 лет. Он выполнит норму 2-3 юношеского разряда по шахматам и сможет принять участие в каком-либо шахматном турнире. Данная методика опробована уже на десятках детей и дает хорошие результаты.

Задача № 1 – Шахматные задачи для начинающих мат в 1 ход

Самая простая задача – ход белых и мат в 1 ход

Задача № 2

В этой задаче белые начинают и ставят

Задача № 3

Ход белых и снова мат в 2 хода. Не надоело за белых начинать?

Задача № 4

Белые начинают и ставят черным в 1 ход

Задача № 5

Ну и напоследок еще одна шахматная задача в 2 хода. Сделайте верный первый ход!

Шахматы – возвращение к творчеству

Не многим под силу изменить сложившийся образ жизни, дабы посвящать большую часть времени развитию детей. Предложите им шахматы! Это отличная альтернатива проведения досуга, проверенная полуторой тысячью лет! Регулярное самостоятельное обдумывание шагов на черно-белой доске, приведет к видимому преображению характера вашего ребенка. Он постепенно научится

• быть терпеливым и усидчивым, доводить начатое до конца;
• проявлять ответственность за свои поступки;
• максимально концентрировать внимание;
• понимать собеседника и адекватно действовать;
• просчитывать любые жизненные ситуации на несколько ходов вперед

Более того, благодаря абстрактно-логическому характеру, игра в шахматы является прекрасной антистрессовой терапией, которая поможет вашим детям на протяжении долгих лет выдерживать психологические и академические нагрузки школы. Не нужно говорить о том, что данное хобби будет чрезвычайно полезно для развития математических способностей. Статистика показывает прямую зависимость успеваемости учеников от их увлечения шахматами.

2. Ладья H1 – A1, Король B8 – C8, Ладья А1 – А8

3. Ферзь С6 – G2, Король G8 – H7, Ладья F1 – H1

4. Ферзь D1 – F3

5. Ладья B7 – D7, Конь A6 – C7, Ладья D7 – D8

вопросы по истории шахмат, решение задач и этюдов

Шахматные эрудиты! Вперед!

Задание 1.

1. На какую фигуру не может напасть король?

2. Как в древние времена назывались «шахматные задачи»?

3. Белые берут назад один ход и ставят мат.

4. Ход белых.

Задание 2.

1. Кто из чемпионов мира по шахматам родился в Москве?

2. Соедините имена и фамилии чемпионов мира:

Александр, Михаил, Анатолий, Гарри, Роберт, Тигран, Борис, Макс, Вильгельм, Эмануил, Хосе Рауль, Василий, Михаил

Стейниц
Ласкер
Капабланка
Алехин
Эйве
Ботвинник
Смыслов
Таль
Петросян
Спасский
Фишер
Карпов
Каспаров

3. Задача-шутка:
Дать мат чёрному королю в полхода.

4. Белые начинают и выигрывают

Задание 4.

1.Кто из чемпионок мира по шахматам родился в Москве?

2.Соедините имена и фамилии чемпионок мира:

Вера, Майя, Елизавета, Ольга, Нона, Людмила

Руденко
Рубцова
Гаприндашвили
Менчик
Быкова
Чибурданидзе

3. Могла ли при соблюдении шахматных правил возникнуть такая позиция?
При ответе «нет», следует написать, почему такая позиция невозможна.

Задание 5.

1. Соедините название партий с фамилиями шахматистов.
В творчестве немецкого шахматиста Адольфа Андерсена есть две партии: «Бессмертная» и «Неувядаемая» («Вечнозелёная»).

Л. Кизерицкий
Ж. Дюфрен

2. Кто считается «музой» шахмат?
3. Какой был последний ход белых в этой позиции?

4. Белые начинают и выигрывают

Задание 6.

1. Кто из чемпионов мира по шахматам участвовал в автогонках?
2. Где и когда состоялся первый международный шахматный турнир?
3. При выполнении этого задания будьте внимательны. Мат в 1 ход.

4.Белые ставят мат. Решение автора - 7 ходов. Тем, кто найдет мат меньше 7 ходов - дополнительное очко.

Подробности

Шахматные задачи - этюды

Особой областью творческой деятельности в шахматах называют шахматную композицию, в которую входят:

• шахматные этюды и
• задачи.

Обратите внимание: на сайте сайт есть примеры:

• с ответами;
• с решениями.

Шахматные задачи и этюды с решениями создаются для того, чтобы каждый игрок смог проанализировать ходы и не допустить ошибок в будущем. Примеры берутся из партий, сыгранных кем-то (как правило, известными гроссмейстерами) ранее.

Шахматные этюды и задачи - очень интересное, захватывающее и увлекательное времяпрепровождения. Мы уже говорили о том, что интеллектуальные игры:

• развивают мышление, логику;
• повышают IQ;
• являются профилактикой болезни Альцгеймера.

Что касается этюдов, то это новый уровень мастерства в шахматах. Это задачи (с ответами, с решениями и без них), в ходе которых игрок сражается за победу своих фигур (по умолчанию белых). Шахматные этюды решают те, кто, так сказать, уже на ты с интеллектуальной игрой. Число ходов здесь предсказать невозможно. Игра длится до тех пока, пока:

• одна из сторон «в бою» не потеряет все фигуры;
• одному из королей не поставят мат.

Шахматные этюды и задачи помогают юным игрокам пробиться в лидеры. Решать их рекомендуется систематически. В шахматах, как и в большом спорте, нужны постоянные тренировки. Иначе навыки не станут привычкой. После длительного перерыва в занятиях вы вряд ли сможете сразу решать шахматные этюды и задачи - разве что если те будут с ответами. Чтобы вернуть «интеллектуальную форму», придется возвращаться на начальный уровень и снова «копаться» в заданиях для новичков.

Предупреждаем: в онлайн-школе Chesslives не предлагают играть бесплатно, зато за небольшую плату учат профессионализму и настоящему мастерству в шахматах!

Звоните по указанному на сайте номеру и записывайтесь на занятия!

Шахматные задачи для начинающих, это элементарные шахматные задачи с небольшим количеством шахматных фигур. Если сравнивать эти задачи с , то в целом разница только в том, что на доске расположено большее количество фигур. Задание становятся немного сложнее, например, мат не в 1 ход, а уже , провести двойной удар в два хода, рассчитать вариант на 2-3 хода и т. д.

В шахматных задачах для начинающих уже идет больший уклон на развитие полученных знаний и закрепление нового изученного материала, а в шахматных задачах для детей идет также закрепление пройденного материала, но еще большую роль играет прививание интереса к самой игре путем маленьких «побед» решая ту или иную несложную задачу.

Сколько надо решать шахматных задач начинающему шахматисту? На этот вопрос конечно однозначного ответа нет, но я рекомендую не менее 20 за одно занятие и на ту тему, которую вы изучаете в данный момент. С увеличением опыта игры и нагрузки можно также увеличить количества решаемых задач, но не во вред практической игре и изучаемой теории.

Решая вообще , это всего лишь тренировка пройденного материала, но она не в коем случае не является альтернативой практической игре. Например, мы изучаем тему « », и чтобы ее закрепить можно решать шахматные задачи именно на ту тему что прошли или же играть шахматные партии, но не факт, что в каждой партии будут возникать двойные удары.

Еще, одно из главных требований, это максимально приближенные позиции из практики. Ниже привожу несколько примерных шахматных задач для начинающих. Если возникли вопросы оставляйте их ниже в комментариях обязательно на все буду отвечать.